Bologna 2011

Eine kritische Bilanz aus Studierendensicht

Am 28. Januar 2011 findet die vierte w.e.b.Square-Tagung zum Thema „Bologna 2011: Eine kritische Bilanz aus Studierendensicht" an der Universität Augsburg (13.30 Uhr) statt.

Getagt und diskutiert wird in Informatik-Hörsaal 2045 N.

Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos. Für das leibliche Wohl ist gesorgt.

Die Twitterwall zur Tagung gibt es bei Twitterwallr (#websquare).

Weitere Infos laufend bei Facebook.

Tagungsprogramm

13.30 Uhr: Begrüßung (10 min) - Sandra Hofhues, M.A. (Professur für Mediendidaktik, Institut für Medien und Bildungstechnologie, Universität Augsburg)

13.40 Uhr: Session (1): Studentisches Zeitbudget zwischen Anspruch und Wirklichkeit (50 min)

Vortrag (1): Lebst du noch oder studierst du schon? Wie Bologna den Arbeitsaufwand von Studierenden tatsächlich verändert hat - Annika Schmidt, Eva Scholz (Universität Augsburg)
Vortrag (2): Gefangen in den Klauen der Zeit: Studierende zwischen Bologna-Vorgaben und tatsächlichem Workload - Aline Ehrenreich, Julia Kühnemuth (Universität Augsburg)

14.30 Uhr - 14.45 Uhr: Pause (15 min)

14.45 Uhr: Session (2): Chancen und Risiken der öffentlichen Wissensproduktion (50 min)

Vortrag (3): Das Glücksprinzip: Wissensteilung als universale Lösung? - Martin Simonis, Kathrin Wenger (Universität Augsburg)
Vortrag (4): Copy & Paste – Trend gefährdet Wissenschaft: Plagiate und Ideenklau im Zeitalter des Internets - Fiona-Teresa Natter, Verena Uttner (Universität Augsburg)

15.35 Uhr - 15.50 Uhr: Pause (15 min)

15.50 Uhr: Session (3): Bildung und Studium unter vernetzten Bedingungen (75 min)

Vortrag (5): WeiterBildung 2.0 - Franziska Linke, Georg Rams, Patrick Bettinger (Universität Mainz)
Vortrag (6): Überallinternet: Neue Lernchancen durch den Einsatz mobiler Endgeräte? - Christine Hermann, Anna Wagner (Universität Augsburg)
Vortrag (7): Web 2.0 Coaching für Eltern - Judith Vehar, Mira Krämer, Isabell Mühlich (Universität Mainz)

17.05 Uhr - 17.20 Uhr: Pause (15 min)

17.20 Uhr: Verleihung „Best-Paper-Award“ (10 min) - Prof. Dr. Kerstin Mayrberger (Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen mit neuen Medien, Universität Mainz) und Tamara Ranner, M.A. (Professur für Lehren und Lernen mit Medien, Universität der Bundeswehr München)

Verabschiedung (10 min)

Ende: ca. 17:40 Uhr

Moderation: Sandra Hofhues, M.A. (Professur für Mediendidaktik, Institut für Medien und Bildungstechnologie, Universität Augsburg)