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Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive
aktuelle Ausgabe

Frederic Adler, Dipl. Päd. (univ.), Studium der allgemeinen Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt auf Erwachsenenbildung und außerschulischer Jugendbildung, Promotion an der Universität Augsburg zum Lernen mit Computerspielen. Seit 2002 Mitarbeiter am Institut für Medien und Bildungstechnologie als studentische Hilfskraft, Lehrbeauftragter und seit 2005 als wissenschaftlicher Mitarbeiter. Mitarbeit an zahlreichen internen Projekten sowie im EU-Projekt Paedimed und dem DFG-Projekt Munich Micronet.