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Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive
aktuelle Ausgabe

Hannah Dürnberger studierte den Bachelor- und Masterstudiengang Medien und Kommunikation an der Universität Augsburg. Sie arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Medien und Bildungstechnologie und leitet das Projekt i-literacy, das sich mit der Vermittlung von Informationskompetenz auseinandersetzt. Während ihres Studiums beschäftigte sie sich als wissenschaftliche Hilfskraft mit der Kompetenzentwicklung an Hochschulen sowie dem Begleitstudium "Problemlösekompetenz". Ihre Masterarbeit fokussierte die Förderung von Schlüsselkompetenzen (insbesondere Sozialkompetenzen) an der Hochschule.