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Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive
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Julija Perlova, Jg. 1987, geb. in Lettland, hat an der Universität Augsburg Medien und Kommunikation (BA) studiert und als studentische Hilfskraft an der Professur für Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt öffentliche Kommunikation im von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekt „Nationale Konstruktionen Europäischer Identität" gearbeitet. Sie hat diverse Erfahrungen mit der Organisation und Durchführung internationaler Projekte gesammelt. Praktika hat sie vor allem in den Bereichen Journalismus, Eventmanagement und Projektkoordination absolviert. Ihr persönlicher Schwerpunkt liegt in der politischen und öffentlichen Kommunikation.


Nadja Pfeffermann, Jg. 1985, B.A., studiert seit 2009 „Medien und Kommunikation" (M.A.) an der Universität Augsburg. Während ihres B.A.-Studiums in Augsburg und Nizza sammelte sie praktische Erfahrungen in der Medienbranche. Ihre Interessensschwerpunkte liegen in der PR und Unternehmenskommunikation. Hierzu trugen Praktika in der PR-Agentur LoeschHundLiepold, in der Presse- und Marketingabteilung der Pay-TV-Sender von NBC Universal Global Networks Deutschland sowie die Teilnahme an einem Mentoring-Programm maßgeblich bei.


Jasmin Primsch, Jg. 1985, BA/MA-Studium Medien und Kommunikation an der Universität Augsburg, seit 2008 studentische Mitarbeiterin am Institut für Medien und Bildungstechnologie im Projekt i-Literacy, Tutorin für wissenschaftliches Arbeiten, Mitglied der studentischen Mediatoren, Praktika im Bereich Journalismus.


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