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Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive
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... und ACTION!

Von: Simon Wächter, Teresa Fries, Theresa Amberger | Am: 02. Februar 2010
Ecke: Reflexion | Tags: Imagefilm, Mitschnitt, Tagung, Video, Videoteam | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog


…die Tagung aus der Sicht des Video-Teams.


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Die Tagung kann kommen …

Von: Simon Wächter, Teresa Fries, Theresa Amberger | Am: 18. Januar 2010
Ecke: Praxis | Tags: Imagefilm, Mitschnitt, Technik, Video | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

… das Video-Team ist bereit!


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Klappe die…Vierte

Von: Simon Wächter, Teresa Fries, Theresa Amberger | Am: 15. Januar 2010
Ecke: Ideen | Tags: Ideen, Imagefilm, Technik, Video | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Am Mittwoch hat nun ein weiteres Treffen des Video-Teams stattgefunden.

Nachdem wir im Anschluss an das Seminar in aller Kürze mit Sandra über wichtige Anliegen unsererseits gesprochen hatten, setzten wir uns in der Cafete zusammen, um unser weiteres Vorgehen und Sandras Anmerkungen zu unserem Storyboard zu besprechen.


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Der Live-Stream bereitet Bauchschmerzen

Von: Simon Wächter | Am: 11. Januar 2010
Ecke: Ideen | Tags: Mitschnitt, Technik, Video | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Der Live-Stream als riesige Fehlerquelle


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Es geht voran beim Videoteam

Von: Simon Wächter, Teresa Amberger, Theresa Fries | Am: 06. Dezember 2009
Ecke: Ideen | Tags: Ideen, Imagefilm, Technik, Video | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Zusammenfassung des Videoteam-Treffens mit Sandra


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Erstes Treffen - die Videogruppe macht sich an die Arbeit

Von: Teresa Fries, Theresa Amberger | Am: 12. November 2009
Ecke: Ideen | Tags: Ideen, Imagefilm, Planung, Technik, Video | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Zu Beginn des Treffens haben wir erstmal die grundsätzlichen Aufgaben unserer Gruppe festgelegt. Einerseits sind wir verantwortlich für die Live-Übertragung der Tagung ins Internet und andererseits werden wir einen Imagefilm über die Tagung erstellen. Für den Tag der Veranstaltung haben wir uns heute darauf geeinigt, dass wir uns in zwei Teams aufteilen, die jeweils für eine der beiden Aufgaben zuständig sein werden.


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