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Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive
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Artikel zum Thema "Der gläserne Bürger" - Das Konzept

Von: Hannah Klötzer, Magdalena Steinle, Salome Zadegan | Am: 03. Dezember 2009
Ecke: Reflexion | Tags: Gläserner Bürger | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Die Bearbeitung der "Problematik des gläsernen Bürgers" scheint zeitweise ebenso problematisch wie der Inhalt des Themas an sich. Allerdings gibt es endlich erste Ansätze für die Konzeption unseres Artikels.


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Reflexion der Seminarsitzung vom 25.November 2009

Von: PR-Team | Am: 02. Dezember 2009
Ecke: Reflexion | Tags: Seminarsitzung, w.e.b.square-Vortrag, Wissenschaftliches Publizieren | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Thema der Übung war „Wissenschaftsjournalismus“, was vor allem für die Vortrags-Gruppe relevant ist, jedoch für alle Seminarteilnehmer interessante Informationen bot. Die Sitzung war unterteilt in verschiedene Input-Blöcke, die durch entsprechende Übungen ergänzt wurden.


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Überarbeitung der Studie zur Problematik des gläsernen Bürgers

Von: Hannah Klötzer, Magdalena Steinle, Salome Zadegan | Am: 01. Dezember 2009
Ecke: Praxis | Tags: Gläserner Bürger, Studie | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Wir haben unsere Studie zu Sozialen Netzwerken allgemein beziehungsweise zur Problematik des gläsernen Bürgers, besonders im Hinblick auf Datenschutz und das Bewusstsein der Nutzer, nun fertig gestellt.


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Isoliert ist wer nicht drin ist? - Weitere Literatur

Von: Simone Thyssen | Am: 30. November 2009
Ecke: Wissenschaft | Tags: Literaturrecherche, Studie | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Zusammenfassung der Studie „Whose Space? Differences Among Users and Non-Users of Social Network Sites" von Eszter Hargittai


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Rückblicken, überblicken, durchblicken

Von: Anja Muckenfuß | Am: 28. November 2009
Ecke: Reflexion | Tags: Recherche, Vorgehensweise, Wissenschaftliches Publizieren | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog

Ein Zeitungsartikel sieht anders aus als ein Tagungsartikel, ein Tagungsartikel anders als eine Hausarbeit. Logisch. Aber wo liegen die Unterschiede genau?


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