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OER als Aushängeschild?
Von: Christine Haf, Matthias Schwab | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Hochschule, Marketing, w.e.b.square-Vortrag, Wettbewerb | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Im zweiten Vortrag der 3. Session gehen Petra Wallenta und Jana Kaiser auf die neuen Akteure am Markt ein.
"Learn and live" or just pay?
Von: Christine Haf, Matthias Schwab | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Bildung, Open Education, w.e.b.Square | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Im Beitrag über Die Zukunft der Hochschule -die Open University als Modell? kritisiert Benjamin Sulzberger die Open University und das Bildungssystem an sich.
Net Generation?!
Von: Anna-Maria Schmidt, Evelyn Müller | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: digital natives, Media Generation, Net Generation, Schulmeister | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Jacqueline Bönisch stellt den Begriff der Net Generation und die Thesen von Schulmeister vor. In der folgenden Diskussion geht es um die Frage, ob eine Net Generation existiert oder nicht.
Informelles Lernen im Hochschulkontext und das Begleitstudium an der Universität Augsburg
Von: Anna-Maria Schmidt, Evelyn Müller | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Begleitstudium, informelles Lernen | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
In diesem Beitrag informiert Dominik Schubert über das informelle Lernen, überrascht durch spontane Witze und regt zu einer kritischen Diskussion über das Begleitstudium an.
Lernen 2.0 und die Frage ob Studenten überhaupt daran teilnehmen wollen
Von: Anna-Maria Schmidt, Evelyn Müller | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Begleitstudium, Education 2.0, Lernen 2.0, Mitmachweb, Web 2.0 | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Der erste Beitrag der zweiten Session behandelt E-learning 2.0 bzw. das "Mitmachweb" . Christine Haf klärt hier nicht nur den Begriff an sich, sondern präsentiert ihn auch an zwei konkreten Beispielen.
"Morgen Referat! - Ich google mal..." - Die Wahrheit über Informationskompetenz von Studenten
Von: Lisa Leupolz, Theresia Meyer | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Google, i-literacy, Informationskompetenz | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Letzter Vortrag der ersten Session: Julia Perlova beschäftigt sich mit der "Informationskompetenz als Schlüsselqualifikation für das Informationszeitalter".
"Ich sags dir, ich sags dir nicht..." - Wissensaustausch unter Studenten als Voraussetzung für OER
Von: Lisa Leupolz, Theresia Meyer | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: OER, Partizipation, Wissensaustausch | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Der Gongschlag zur zweiten Runde: Annika Strobel spricht über "Lernen und Lernkultur: Warum OER ohne die Bereitschaft zu teilen nicht funktionieren."
Erster Vortrag: Open Educational Resources verstehen und hinterfragen
Von: Lisa Leupolz, Theresia Meyer | Am: 16. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: OER, Open Bewegung, VHB | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Den Auftakt für die 2. w.e.b. Square-Tagung machten zwei Referentinnen mit dem Thema "Open Educational Resources im Blitzlicht". Jetzt, da wir endlich wissen, was man darunter versteht, fragen wir uns, ob und in wie weit man OER überhaupt braucht.
2. w.e.b.Square-Tagung: Bald ist es soweit
Von: Sandra Hofhues | Am: 13. Januar 2009Ecke: Praxis | Tags: Tagung, Vorfreude, w.e.b.Square | Blog-Typ: w.e.b.Square-Blog
Der Termin der 2. studentischen w.e.b.Square-Tagung naht. Und mit dem Termin die Vorfreude auf das Event. So hat mir erst gestern eine Studentin erzählt, dass der Vortrag auf einer Tagung doch etwas "ganz anderes" sei als ein normales Referat an der Uni.